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福建省连江县2022年第二轮公开招聘20名优秀教育人才公告

岳阳市岳阳楼区2021年面向社会公开选聘中学校长公告

湖南省岳阳市岳阳楼区教育科学研究中心2021年面向社会公开选调10名教研员公告

长春市朝阳区2021年面向社会公开招聘50名编制外聘用制教师公告

广东省汕头市金平区2021年公开招聘88名新教师公告

长沙市雨花区2021年选聘18名2022届公费师范生简章

烟台市福山区教育系统2021年12月公开招聘12名高层次人才简章

江苏省睢宁县2021年12月面向2022年毕业生公开招聘72名编制教师公告

佛山市顺德区公办中小学2021年第二批面向社会公开招聘合同制教师公告

推进青少年法治教育入耳入脑入心

教育向优 村娃筑梦

教育部：体质健康管理纳入地方教育部门和学校评价考核

教育部：20多万所学校完成课外读物管理信息平台信息填报

教育部：注重“指导做”，着力提升学生阅读鉴赏的能力和水平

教育部：已建立直通20万所义务教育学校的基础教育直报监测平台

博士进中学：引得来如何用得好

科学精准干预守护学生心理健康

江苏省泰兴市2021年12月公开招聘39名应届师范类高层次(紧缺学科)人才公告

江苏省睢宁县面向2022年毕业生公开招聘72名编制教师公告

武汉市汉阳区示范性学校2022年专项招聘事业编制教师公告(重庆地区专场)

重庆市璧山区教育事业单位2021年公开招聘65名2022届高校毕业生简章

广东省普宁市部分学校2021年公开招聘205名教师公告

打造智慧校园 赋能“双减”工作

“汉语桥”二十周年庆祝活动在京举行

教育部召开2022年研考组考防疫工作专项视频调度会

构建长效机制 推动科学家进课堂

一所职业学校的逆袭之路

山东职教“混改”16年

定期通报、专项督办、开设“曝光台”……教育部全面加强“双减”督导工作

教育部：99%以上的学校做到起始年级“零起点”教学

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