近日，一场以“声悦童心，筑梦同行”为主题的数字悦读公益活动走进江西省九江市特殊教育学校。活动旨在通过多元化数字阅读资源与沉浸式科技体验，为特殊儿童打造“有声有色”的知识天地，以科技之力为他们的成长之路点亮星光。
活动以“多重感官刺激”为核心设计体验环节，让特殊儿童全方位感受阅读新魅力。现场不仅部署了加载手语电影、手语故事、互动科普课程的专用阅读终端，资源覆盖童话、自然科学、传统文化等多个领域，可满足不同认知需求；更引入VR互动、XR技术等前沿设备，让孩子们通过沉浸式场景“触摸”知识、感知世界。针对特殊学生的认知特点，所有设备均优化了触控交互与语音引导功能，听障学生可借助动态画面与同步手语字幕顺畅理解内容，真正实现“无障碍”享受阅读乐趣。
其中，“古诗词接龙+VR”的创新环节成为现场焦点。志愿者先通过手语翻译，向听障学生清晰讲解游戏规则；当“雨”“春”等接龙关键词给出后，孩子们迅速在平板电脑上检索、点击储备的诗句，如“天街小雨润如酥”，再借助设备的文字转语音功能念出答案。每当答案正确，VR设备便即时呈现诗句对应的场景：细密春雨滋润着青草地，嫩芽破土、花枝轻摇的立体画面在眼前展开，让孩子们在趣味互动中既加深了对古诗词的记忆，更直观触摸到诗句里的意境之美。
此次活动将数字阅读与前沿科技深度融合，让孩子们在沉浸式、趣味性的体验中点燃学习热情，在心中播下探索知识、追逐梦想的种子。
