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扬州市江都区“三个坚持”持续深化产教融合

yangyong2025年11月6日4分钟135 次阅读

近日,在全国县级职教中心联盟2025年年会暨建设教育强国背景下县域职业教育现代化发展研讨会上,扬州市江都区职教中心围绕县级职教中心的现实挑战与未来路向进行经验分享。近年来,扬州市江都区深化产教融合,聚力改革创新,系统构建现代职业教育体系,为推动地方发展持续提供有力的人才和技能支撑。

坚持规模与质量并重,发展基石持续夯实。聚焦体系建设,推动职业教育量质齐升。筑牢学生成长根基。系统开展职涯指导,实境提供职业体验,有效激发青少年职业兴趣,系统搭建多元发展广阔平台。持续提升办学质量。深化产教融合机制。精准对接区域头部企业发展需求,开设智能制造装备技术等7个特色专业,让专业群紧密衔接产业链,为地方经济高质量发展精准输送高素质技术技能人才。

坚持内涵与特色共建,育人水平显著提升。聚焦内涵建设,提升职业教育办学成效。推进赛训一体,强化实践教学。建立常态化比赛培训机制,每月组织技能专项训练,组建由行业专家与骨干教师构成的指导团队,推动“做中学、学中创”培养模式落地,切实提升师生专业水平和实践能力。支持教学改革,促进课堂创新。鼓励教师开展教学模式探索,有效提升课堂教学质量与学生参与度。完善综合评价机制,引导学生树立“大国工匠”成长目标,弘扬劳动光荣、技能宝贵时代风尚。

坚持服务与引领协同,社会担当充分彰显。聚焦服务引领,扛起职业教育责任担当。开放资源,服务社会。依托先进实训设备与“双师型”师资,开展智能制造、数控技术等职业技能提升培训,建好用好技能传承与推广基地。对标先进,深化内涵。积极利用全国县级职教中心联盟平台交流互鉴,对标先进经验,持续优化职业教育专业建设与人才培养模式,着力提升办学水平。智惠乡村,科创未来。常态化组织师生开展“送科技下乡”活动,将前沿智能设备与专业技术带入乡村课堂,通过生动的演示与实践互动,有效激发青少年科学探究兴趣,为培养未来创新人才播下希望的种子。