“教而不研则浅，研而不教则空。”课题研究是教师专业成长的重要途径，为进一步提升学校课题研究水平，加强成果转化运用，推进新时代学校教科研工作高质量发展。3月11日下午，休宁县海阳二中一楼多媒体会议室宾客满座，举行课题研究交流分享会。参加分享交流的有黄山学院徐俊华教授、县教研室程周主任、黟县碧阳初中教育集团和黄山区二中教育集团领导及课题组成员、海阳二中集团课题组成员、教导主任、教研组长、35周岁以下青年教师等近50余人参加会议。
五个课题负责人分别就课题的研究内容、研究背景、研究进展、初步成效、研究价值、主要成果及存在不足等方面作交流发言，并结合教学实际及学生的成长收获进行分享，可谓精彩纷呈，尤其是将理论陈述与课题案例相结合，图文并茂地展示了课题组成员们严谨踏实的工作态度和精益求精的工作作风。
黄山学院徐俊华教授做了《教科研课题的申报和实施——基于文献分析的视角》专家报告。报告指出，开展教科研课题研究是强化教科研功能和研究水平的有效措施，是彰显教科研活力和服务教育教学发展的有效载体。会议要求，要增强做好新时代教科研工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉;坚持正确的政治方向和研究导向，巩固提升文献分析在教科研申报和实施中的指导地位;坚持守正创新，推出更多有地方特色、有价值的研究成果。县教研室程周主任分别就各课题存在的问题，以及需要改进的地方逐一进行了详细地点评、精准地指导。希望各小课题组能把研究落到实处，不要流于表面。
科研载道，行在路上，通过本次课题交流分享活动的开展，集团校教师之间不仅获得了互相学习的机会，同时对课题研究有了更清晰更深入地认识和理解，也必将继续在课题研究中深耕细作、学思并用，聚焦真问题、开展真研究，躬耕教坛，做有情怀的教育追光者。
