为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，引导各级各类幼儿园关注幼儿数学、社会领域核心经验的发展，提高教师的课堂教学研究能力，近日，合肥市幼儿园数学、社会领域教学活动评比在合肥市西园新村幼儿园分别举行了预赛和复赛。特邀了合肥师范学院孙晓青教授、合肥工业大学陈群教授、合肥幼儿师范专科学校张桂芝副教授、合肥幼儿师范专科学校封孝莉副教授、合肥市教育科学研究院曹亦兵老师等专家担任评委。比赛分为城市社会组、城市数学组和农村组三组进行，共34名老师参加。
在6月13日、14日两天的预赛中，参赛教师以轻松自如的教态和富有感染力的语言从教学理念、教材分析、教学目标、教学过程、教学方法策略等方面，进行了生动的解说。活动设计新颖、说课思路清晰、层次分明、结构完整，符合幼儿的年龄特点，充分体现以幼儿为主体的教学理念。6月18日、19日、20日的复赛现场，参赛的老师利用形象、生动的课件调动幼儿的学习兴趣，采取多种教学策略让幼儿轻松地玩、愉悦地学，处处体现出幼儿的主体地位，呈现出各具特色的课堂教学风格。展现了参赛教师扎实的基本功、教育理论水平、教学业务能力和教学组织能力。
本次教学评比活动既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为老师们创设了研讨交流的互动平台，有效促进了合肥市幼儿园教师业务水平的提高，助推合肥市学前教育向着更科学的理念、更明确的方向发展。