为响应“全民阅读”活动,鼓励教师阅读教育名著,提高教师的基础教育教学水平。近期,高新四小开展了主题为“阅读教育名著,提升专业素养”的教师读写比赛活动。
此次活动面向全体教师,教师们可以根据自己阅读的教育经典,所产生的所思所想记录下来,写成读后感、心得体会、随笔等。活动中,教师们尽情抒怀,积极参赛,经过层层筛选,最终确定全校读写大赛的获奖名单。
活动结束后,获奖的教师们可根据奖项高低来挑选自己所需要的书籍,由学校统一购买,以此鼓励教师们要多阅读、爱阅读,提升自身素养。
为响应“全民阅读”活动,鼓励教师阅读教育名著,提高教师的基础教育教学水平。近期,高新四小开展了主题为“阅读教育名著,提升专业素养”的教师读写比赛活动。
此次活动面向全体教师,教师们可以根据自己阅读的教育经典,所产生的所思所想记录下来,写成读后感、心得体会、随笔等。活动中,教师们尽情抒怀,积极参赛,经过层层筛选,最终确定全校读写大赛的获奖名单。
活动结束后,获奖的教师们可根据奖项高低来挑选自己所需要的书籍,由学校统一购买,以此鼓励教师们要多阅读、爱阅读,提升自身素养。