近日，市新城第七幼儿园举行师德辩论赛，教师们围绕“师德VS师能”开展了精彩而激烈的辩论，为师德学习注入了新的活力，拓展学习新的方式。本次活动共分为五个环节展开：
环节一：立论陈词，拉开思辩帷幕。正反双方一见面，便剑拔弩张,“战争”一触即发!正方认为，“师德为先”，一位合格的老师一定是具有良好师德的人，师德是做好一切工作的前提和保证。反方则认为，作为一个教师，真正能吸引学生的一定是那些学识渊博、多才多艺的老师。随着双方一辩各自陈词完毕，一场不见硝烟的战场顿时拉开了帷幕。
环节二：提问攻辩，展开精彩博弈。双方二辩、三辩抛出犀利而又直切要害的问题，又将对方的问题一一化解。正方用社会时事热点新闻案例对于缺乏师德的危害性充分展现，发出“没有师德修养，何以培养出德智体美全面发展的学生”的质问。而反方则强调自己并没有否定师能，认为教师能力是教师的核心素质，是教学成败的关键。
环节三：交流碰撞，调整策略方针。本次辩论赛秉持着人人参与的原则，除了辩手，双方阵营还组建了各自的智囊团后援。在这一环节，双方展开了近8分钟的商讨，调整辩论的策略，补充不同视角看到的对方漏洞。
环节四：利落结辩，收尾掷地有声。正反两方在论述过程中更是各有千秋，正方字正腔圆，抑扬顿挫，搏来掌声阵阵。反方慷慨激昂、生动搞笑，赢得现场笑声连连，氛围高涨。
最后评委老师进行了总结，认为：师德与师能同样重要，两者相辅相成，师德的落实要靠师能，而师能的提升以良好的师德为前提。 这是一场精彩激烈的比赛，又是一场不论输赢的比赛。通过辩论，教师对师德与师能有了更清晰认识。