近日，广场路小学喜获省厅教研室颁发的中小学STEAM教育优秀案例奖。据了解，全市中小学获得该奖项的仅7所，该校是温州唯一一所获此殊荣的学校。
为及时挖掘并总结学校实施STEAM教育的经验，浙江省教育厅教研室组织了2018年中小学STEAM教育案例征集活动。经各地市推荐，本次征集活动共收到学校STEAM教育实践案例44项、STEAM课程案例65项、STEAM项目案例117项。经过专家评审，共有23项学校STEAM教育实践案例入选，其中7项被评为优秀;27项STEAM课程案例入选，其中8项被评为优秀;45项STEAM项目案例入选，其中11项被评为优秀。
据了解，广场路小学比较早开始探究STEAM教育，鼓励教师成为“研究型”“学者型”的教师。随着STEAM教育课程研发的深入，广小四个校区建立“以STEAM理念为核心，以程序编写为主线”的课程体系，联合科学、艺术等核心学科，同时开发了《学校创客课程》《大眼睛科普课程》《航模拓展课》《微影+特色项目》等STEAM拓展课程，形成STEAM拓展课程群。另外，去年底，广场路小学300余平米的“创享广场”刚刚落成，可容纳45名孩子同时上课。学校以项目方式开展教学，在实践中将分散的学科知识融合在一起，注重创新能力的培养，尊重学生的个体差异和个性发展。