9月27日下午，枣庄市教育局班子成员到薛城区盈园中学探望支教教师，并召开市直学校结对帮扶市驻地中小学教师座谈会。
枣庄市教育局党委书记、局长郝荣平，市政府总督学、督导室主任魏秀民,枣庄市教育局党委委员、市职教办主任、枣庄十五中校长邓淇，基教科科长刘建武、市教研室副主任李丽、市教育局办公室周楠，薛城区教育局副局长王端伟、袁超，薛城区教研室、基教科负责同志与枣庄十五中、枣庄市实验小学帮扶教师，盈园中学、兴城中心小学部分教师、干部共同参加了会议。
会议首先听取枣庄十五中、枣庄市实验小学支教老师介绍自帮扶工作开展以来的经历和感受。开学近一个月来，通过举行公开课、同课异构、研课磨课、班主任经验分享、日常行为规范养成教育等活动，极大激发了驻地中小学学生学习兴趣，促进了学生良好习惯的养成。老师们相互听课蔚然成风，教研氛围越来越浓厚，明显提升了盈园中学、兴城中心小学的课改理念、课堂效率、文化内涵。
帮扶教师们表示，来到帮扶学校以后，受到了领导、老师们的热情欢迎和真诚帮助。他们将全力以赴，毫无保留地将自己的教学经验应用到新的教学工作中来，助力盈园中学、兴城中心小学教学水平更上新台阶。盈园中学、兴城中心小学教师、干部畅谈了帮扶工作带来了学校的新变化、新气象、新希望。
枣庄十五中副校长谢运宏在汇报中表示，帮扶工作开展一个月以来，与盈园中学领导班子配合默契，学校发生了很大变化。帮扶工作总的指导思想是以十五中作为坚强后盾，通过思想引领、开放课堂、校园文化建设、家委会建设等一系列工作，依靠盈园中学的广大干部教师，发掘盈园已有的办学思想。既要把十五中成功经验与盈园中学结合，也要把盈园中学好的做法和思想带到十五中，促进两校共同提高。
盈园中学校长孙中立作了以“提高站位，抢抓帮扶机遇;借船出海，创建最美盈园”为主题的汇报。他表示，帮扶工作开展一个月以来，学校老师精神面貌焕然一新，学校发展节奏快、思路新，制度严，盈园中学将全面借鉴十五中文化体系，丰富完善学校文化体系，贯彻“立德树人”根本要求，开展生活德育教育;进一步完善学校管理制度，提高教师专业素质与能力。借助名校优势资源，促进学校快速发展。
邓淇要求支教干部、老师要想方设法，激励学生、唤醒学生，培养学生自信心，提高内驱力，解决学生愿学、会学的问题，培养他们成人成才。希望盈园中学能够以完整的教育将学生培育为完整的人，尽快找到一条更加适合本地域学生发展的办学道路。
郝荣平在认真听取参会教师及两校领导的汇报后，对盈园中学、兴城中心小学以及枣庄十五中和枣庄市实验小学帮扶教师们提出具体要求。他说：“在教育教学中，老师们要发挥主导作用，引领着学生健康发展，老师必须以身作则，率先垂范。学校之间加强交流，互相学习，互相借鉴，在教育教学工作中，做事情必须实实在在，来不得半点虚假。所有帮扶关系的学校干部、老师们要尽快实现深度融合，要相信坚持就是成功。”
针对结对帮扶学校管理层，郝荣平要求他们主要抓好三件事：抓质量，抓管理，抓安全。第一，抓质量就是要带领全体老师树立信心，认真研究教材教法，向45分钟要质量，向管理要质量，把每一节课当做公开课、精品课。第二，盈园中学的管理层、班主任们要强力推进年级管理、班级管理，努力实现各项工作规范化、精细化。明确要求学校不能机关化，领导不能干部化，不能脱离群众，更不能脱离学生和教学。最后，对于老师们反映的教室内诸如窗帘、饮水、多媒体设施等软硬件不足的问题，郝荣平表示，市教育局将协同有关部门尽快协助解决。
会议最后，郝荣平强调：“重要的是学校领导干部和老师们一定要发挥主观能动性，克服苦难，迎难而上。近年来我市经济社会各项事业发展迅速，市行政中心搬迁十年来发生了翻天覆地的变化，老师们要用自身的教育教学质量聚人气，从而助推城市的发展。有作为才有地位，有地位才有形象，看到帮扶学校融合的很好，我感到非常欣慰。结对帮扶的目的是为了促进城乡一体化发展，教育均衡发展，我坚信这个路子是正确的，来支教的老师要认真带、被帮扶学校的老师要认真学，天天要有公开课、周周都要有活动、月月都要有联谊，我相信通过共同努力，盈园中学、兴城中心小学一定很快成为市驻地人民群众认可、学生家长满意的学校”。