9月18日，宁夏回族自治区吴忠市盐池县教育局的教研员们走进麻黄山乡希望小学，观摩这里的海风教育网络教学课程。
麻黄山乡位于黄土高原边缘，是盐池县最边远、最贫困的乡镇。乡镇里的麻黄山希望小学共有学生50余人，大多为留守儿童。和大多数的山区学校一样，这里的教育资源稀缺，师资力量不足，九月份新学期，学校已经没有英语老师可以上课了。好在7月份的时候海风教育为了改善这里的基础教育环境，充分发挥了自身行业领先优势，为学校捐赠了价值100万元的在线教育课程和多套教学设备，让“教师虽不在，教育资源在;学生虽留守，学识不滞后”的希望成为了现实。
在听了一二年级的语文数学课以及六年级的英语课后，教研员们对在线授课的教学效果给予了充分肯定。这样的形式不仅解决了课程和老师的问题，更因为有多种形式的课件，调动了学生的积极性和对学习的热情。除此之外，教研员也给出了一些可以尝试的新方式：“可以尝试20分钟授课，15分钟练习，5分钟总结这样的分段教学模式，让学生们可以更好的消化知识点，也给在线的老师一个反馈，每一个学生大致掌握了多少内容，接下来的内容又如何去讲解。”
在随后的讨论会上，教研员表示：“在线教育这样的形式对于我们这里来讲非常新颖，大家要多多摸索、多多尝试，掌握了一套适合孩子们学习的教学模式后，再慢慢在贫困山区的各个学校进行普及推广。”
麻黄山乡希望小学教务主任潘庭也表示：“海风教育能够利用企业优势，将全国的师资通过互联网链接到贫困地区。不但能解决了学校的课程问题，也让我们有了新的教学形式。学校真的非常感谢，也替学校的孩子们感到开心。接下来教研员还会继续到学校来跟进在线教育课程，我们有信心可以做好。”
海风教育将与希望小学的学生建立长期联系，做希望小学学生的线上老师，在不断开拓业务、更新产品的同时，重视社会效益，更好地服务老师、家长和学生。就像海风教育创始人兼CEO郑文丞先生说的那样：“坚持做高质而高效的教育，是海风教育不变的初心。希望在不久的将来，越来越多偏远地区的孩子能够通过海风教育，享受到优质的教育资源，让贫困地区的教育先‘富’起来。”