教研资讯市高中新教师培训班负责人赴三县调研学员教学实践
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市高中新教师培训班负责人赴三县调研学员教学实践

yiyang2018年5月16日5分钟307 次阅读

  4月下旬至5月上旬,市教师继续教育中心2017学年湖州市高中新教师培训班的负责人祝一波、王华老师分别赴长兴、德清、安吉等普高学校,对学员们的教学实践情况进行了调研。

  这次调研采用了实地了解情况、听取学员汇报课等形式,承担本次汇报课的新教师,课前准备认真充分,上课教态沉着老练,教材处理得当,师生互动较好,获得了所在学校学科教研组长、备课组长等老师们的一致肯定和鼓励。课后大家就学员们在课堂教学中存在的有关问题加以评析、研讨,互相交流教学心得,帮助学员们扬长避短,胜任学科教学,站稳讲台,进一步提高执教能力。

  湖州市教师继续教育中心组织的2017学年高中新教师培训班跨度一年,培训分为理论学习和教学实践两个阶段,每位学员通过系统的理论学习,在迅速掌握现代教育教学理念的基础上,以“示范——诊断——提升”的实践模式进行循环滚动开展教学实践。在实践培训中,除了市教师继续教育中心组织的教学观摩和课堂诊断等形式多样的培训外,学员们还通过观摩结对导师的课堂教学,感悟了课堂教学艺术和教育管理艺术,并在导师指导下进行备课、上课(诊断课、提升课)、教学反思和总结,根据所在学校及导师的要求顺利地完成了实践阶段的培训。

  行之有效的培训模式引领了新教师的专业成长和发展,能促进他们尽快掌握教学常规、逐步提高课堂教学技能和教学管理技能。相信新教师们在今后的教育教学中,通过专家和名师的点拨、指导,通过自身认真学习,努力实践,必定能实现“一年入门、二年站稳、三年新秀、五年骨干”的目标。


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