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鼓楼区举办学前“活教育高峰论坛”

yiyang2018年4月27日4分钟542 次阅读

4月23日上午,鼓楼教育发展大会——学前教育论坛系列活动之一“活教育高峰论坛”在南大附中举行,这也是江苏省前瞻性教学改革实验项目《陈鹤琴“活教育”思想引领下的幼儿教育改革与创新》研讨会的系列活动之一。省教育科学研究院基教所所长、省教育科学规划办主任彭刚,中国学前教育研究会理事长、南京师范大学虞永平教授,陈鹤琴先生的儿子陈一心先生,北京陈鹤琴教育思想研究会副理事长陈鹤琴先生的外孙柯小卫先生,区教育局局长柴耘、副局长周斌以及来自全国活教育共同体、前瞻性项目推广的教研员和园长们参加了论坛。

区教育局局长柴耘致开幕词,她谈到,鼓楼学前教育的发展走到今天,活教育思想印证在每一个健康成长的幼儿身上,她希望每一位鼓楼幼教人都能够成为活教育思想的研究者、实验者和创新者。区教育局副局长周斌向大会作《鼓楼区学前教育整体推进情况》的报告,报告指出:鼓楼区学前教育一直弘扬实践着陈鹤琴先生的教育思想,本着一切为儿童的教育理念不断地耕耘前行,坚持学前教育的科学发展和内涵发展,走公益、普惠、优质的发展之路。

论坛安排了三场精彩纷呈的学术报告。虞永平教授从高瞻远瞩的理论视角介绍了《陈鹤琴的科学精神》,他认为陈鹤琴是中国幼儿教育科学化的先驱,陈鹤琴的教育思想不但有坚实的心理学基础,也有幼儿园教育实践的基础,是科学研究的产物;彭刚所长围绕着《从想象的儿童到真实的儿童》向与会代表呼吁:学校教育是儿童的教育,儿童教育必须遵循儿童的成长规律,遵循儿童成长规律的教育才能达到预期的目的;柯小卫先生为大家做了题为《活教育的生命力》的讲座,他在报告中指出陈鹤琴的教育思想是中国学前教育的“初心”,“爱”是教育的源泉。

“活教育高峰论坛”的成功举办,将进一步促进陈鹤琴先生教育思想的研究和传承,对于挖掘我区深厚的文化底蕴和教育资源,引领鼓楼学前教育不断地改革、创新与发展具有现实意义。