进一步增强文化自觉和文化自信，传承发展中华优秀传统文化的宝贵财富，息烽县教育局印发《息烽县教育系统实施中华优秀传统文化传承发展工程方案》的通知，启动优秀传统文化传承发展工程，要求全县中小学突出“四个重”，在青少年中大力传承弘扬优秀传统文化。
一是重环节。要求各中小学围绕立德树人根本任务，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德、文化知识、艺术体育、社会实践教育的各个环节。
二是重途径。要求各中小学通过课堂教学、实践教学、校园文化生活和课外活动、课外阅读等多种途径，丰富拓展校园文化。
三是重实践。要求各中小学积极开展“中华经典诵读活动”“戏曲进校园活动”“传统体育项目进校园”、“国防教育进校园”等实践活动，开设中华传统文化课程，感受中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画、曲艺杂技的艺术魅力，增强对中华优秀传统文化传承保护的意识。
四是重礼仪。要求各中小学在教学过程中注重开展礼仪教育，引导学生在家庭、学校和社会公共场所语言文明，举止得当、尊老爱幼、团结奋进、爱国爱家传统美德，彰显中华传统礼仪文化的时代价值。