为加快特殊教育事业发展，创新教育教学模式，提高“残疾儿童”的入学率，使这群孩子能够接受知识的滋润，快乐成长，泾川县特殊教育学校从2015年开始，针对100多名中重度残疾学生采用“送教上门”的方式，每月给他们上门传授知识与技能，给孩子们带去新学期的课本、营养餐包、玩具、文具、生活用品、衣服等。两年多来，累计送教上门共计一千多人次，确保了全县适龄儿童入学率达95%以上。
为扎实做好送教上门教学工作，学校班子成员带头，对相关的残疾儿童进行了摸底排查，确定了送教上门服务对象，并将服务对象列入学校教育教学管理，指导教师为每个残疾学生制定了详细的助学方案，每月安排教学计划。送教前，每位送教老师针对学生的实际，进一步细化方案，拿出科学的、合理的具体措施，精心准备教育服务课程。送教活动中，教师们用亲切的语言、和蔼的笑容、专业的素养耐心地对学生进行教育引导，精心地进行康复训练，认真地传授知识，真诚地与家长沟通，教给家长一些对孩子进行教育、康复训练的方式方法。同时，老师们不怕累、不怕脏，手把手教孩子们穿衣、洗脸等基本生活常识。
无论哪里有残疾儿童，哪里就有该校教师的身影。在爱与责任的召唤下，泾川特校教师送教上门风雨无阻，用爱心来抚慰特殊儿童的心灵。每次“送教上门”服务都是以家长自愿、定期入户为原则，跟家长进行预约后，上门进行探访，了解受服务残疾儿童的年龄、心理、生理等特点，关心询问孩子们的生活情况，根据每个孩子的特点与需求，进行个性化教学，受到了家长们的欢迎。通过“送教上门”，全县100多名中重度残疾儿童的生活自理能力、社会适应能力、认知能力都得到了不同程度的提高，实现了预定目标。
“送教上门”活动是特教学校一项特殊的常规工作，特教学校将继续开展此项，不断完善送教上门服务团队，逐步开发出适合的文化课教学、生活适应等课程，力争为残疾儿童提供更优质的服务，进一步提高全县残疾人教育事业的整体水平，让更多的残疾孩子能更好的融入家庭、融入社会，感受到党和政府以及社会给予他们的温暖。