“省培计划(2017)”—吉林市紧缺学科小学美术教师培训活动，在吉林市船营区第四小学举行。吉林市教育学院美术教研员安俊峰，船营区进修学校副校长赵晓辉，船营区进修学校综合部主任美术教研员倪岩，船营区第四小学副校长陈伟达等领导及全市(区)县小学美术教师70余人参加了此次培训活动。本次活动由船营区进修学校美术教研员倪岩主持。
本次活动得到市教育学院的高度重视和大力支持，并按照上级精神，船营区进修学校进行了精心组织，选派两名年轻美术教师做课，以课堂观察的形式进行课堂教学观摩与现场评课，在活动之前，倪岩老师从教学目标，教学内容，教学方法教师评价，教师素质，学科本体方面精心制作课课堂评价量表，以确保参加活动的美术教师能从多个角度进行课堂教学进行评价，从而相互提供教学信息，借鉴他人，提升自我，进一步提高参培美术教师的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学的基本功。
培训现场由吉林市船营区第四小学陈曦蕾和船营区双语实验小学刘芙君两名年轻美术教师分别上了两节教学观摩课。力求体现船营区美术课堂生本化、特色化，实效化的特色。陈曦蕾老师执教了二年级上册第九课《我们身边的痕迹》，引导学生用拓印的方式组合添画，激发了学生们的学习兴趣和探知欲，讲点紧凑、气氛活跃，得到了现场领导和老师们的高度认可。刘芙君老师执教二年级下册第九课《假如我是巨人》，利用联想与比较，培养学生大胆的想象力、表现力、分析力和创新能力，学生们在课堂上大胆尝试、踊跃发言，得到现场领导和老师们的一致好评。
在课后的点评中大家畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，进行切磋，互相学习。这种形式不仅能使被点评者找到自身的不足，更能使现场70余名教师找到自身存在的共性问题，达到以人为镜的目的，从而能更好地更快速地提升教师业务水平，真正达到了“上好每一节课，构建实效课堂”观课评课活动的目的。
活动尾声，吉林市教育学院美术教研安俊峰老师进行了总结发言，他在高站位对课堂教学进行总结与指导的同时，对船营区的美术教学工作给予充分的肯定和高度的评价，这是对我区美术教学工作的极大的鞭策与鼓舞，我们将继续坚定不移的走特色化。生本化的课堂教学之路。
总之，在市学院领导的高度信任下，我区的“省培计划(2017)”—吉林市紧缺学科小学美术教师培训活动基地现场观课。评课活动圆满结束，这次活动不仅为小学美术教师队伍搭建了一个互相交流，学习的平台，更为美术教育事业的良好发展奠定了坚实的基础。