丹凤县四举措加强教育系统意识形态工作

　　来源：商洛市教育局

　　2016年以来，丹凤县科教局高度重视教育系统意识形态工作，坚持德育为首，狠抓思想政治教育，使得教育质量不断全面提升。

　　一是强组织，落实工作责任。局党组和局直属机关党委把意识形态工作作为党建和教育工作的重要内容，与业务工作一同部署，一同落实，一同检查，同考核，主要领导带头管阵地、把导向、强队伍，组织协调，建立各中学。和中心小学的党支部，选配了支部书记和政工干部，特别是加强了对民办教育机构党建工作的指导，选派了党建工作指导员，同时，局党组成员坚持带头办讲座，讲党课，半年来已经有10人次。

　　二是抓宣传，强化舆论引导。把教育宣传工作作为一项重要工作，坚持常抓不懈，利用各级教育网站平台，及时加强政策宣传，强化舆论引导。制定下发了《关于进一步加强教育信息宣传工作的意见》，各校都成立由校长负责的宣传工作领导小组，全县组建了60多人的各层次兼职信息宣传员队伍，使得信息宣传舆论引导工作不及时，有效深入地开展。

　　三是拓渠道，增强德育实效。以立德树人为教育根本任务，加强学校德育工作。积极开展以立德树人为主题的未成年人思想道德建设工作，指导全县中小学校进一步完善德育工作体系，创新德育工作方式，丰富德育活动内容，探索学校德育的新途径新方法。加强对学生的行为习惯养成教育，不断提高他们的自控能力、自理能力、劳动能力、交往能力及自我保护能力等。扎实组织开展了“中国梦系列”活动，组织开展了“我的中国梦”师生征文比赛和“我的中国梦”绘画比赛活动，分层全面开展了“中国梦•爱国情•成才志”为主题经典诵读活动活动。引导师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习工作。积极推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华民族优秀文化。深入挖掘我国的历史文化内涵，结合文明城市创建，组织开展经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，倡导广大中小学生诵读、感悟经典，对于弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神有着十分重要的意义。各中小学以诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等多种形式，组织开展诵读活动。在青少年中深入开展爱国主义教育，激发报效国家的爱国情怀。引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统，提高学生文化素养，陶冶情操，感受传统文化魅力，增强学生爱国主义情感，营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。

　　四是树典型，强化榜样引领。以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕工作大局，培育和践行社会主义核心价值观不断加强师德师风建设，深入开展精神文明建设，积极进行文明校园创建工作， 2016年，通过逐级评选，推荐3个市级师德师风先进集体、5名市级师德师风先进个人，我身边的好校长4名、好班主任20名、好教师30名、好学生38名。深入开展丹凤好人道德模范评比工作，4名教师分别被县文明委评为第一、二届丹凤好人，4名教师分别被县委政府评为丹凤县第一、二届道德模范。通过树立典型和模范带动，强化榜样引领，弘扬了正气，激发了正能量，有力地促进了丹凤教育事业健康快速持续的发展。

　　(责任编辑：胡玥审核：黄晓青)