践行两学一做,扶贫帮困促团结
来源:信息院
“老师,你能告诉我,我的家乡在哪里?”托喀依乡中心学校三年级的古丽孜巴问到。“你的家在这里。”信息院教工党员邱自成随手画出中国地图,教古丽孜巴认她的家乡的地理位置,并指着武汉说“我的家在这里……”古丽孜巴兴奋认真的看着地图,渴望认识外界的眼神触动了邱自成,他说:“你要好好学习走出去,我们会帮助你的。”
6月7日下午,信息院党委书记周保平、副书记牛荣带领18名教工党员和学生志愿者来到托喀依乡中心学校,签订帮扶协议,开展志愿帮扶活动。
“此次帮扶活动将‘两学一做’与民族团结进步年活动有机结合,是师生党员践行‘两学一做’、发挥先锋模范作用的具体体现,也是加强民族团结教育、促进民族团结的具体实践。”周保平在签字仪式上说。
据该校木合塔尔校长介绍,托喀依乡中心学校是一所集学前教育、中小学义务教育为一体的全日制寄宿学校,全乡在校学生412人,以维吾尔族学生为主,其中初中生101人,小学生311人,学校在编教职员工67人,其中专任教师40人。该学校教学设施、师生双语水平等亟待改善。
“像古丽孜巴这样的孩子们缺少学习的必需品,想通过支部结对子的方式给孩子们提供一些帮助。”牛荣说。支部调研了解到此况后,制定了长期结对帮扶方案,打算从教育教学基础设施、教师计算机知识培训、双语能力提升等多方面提供帮扶。
此次,该支部与托喀依乡中心学校签订了帮扶协议,支部党员和学生志愿者与托喀依乡中心学校贫困民族学生代表也签订了“大手拉小手”志愿帮扶协议,并与孩子们面对面交流,了解帮扶需求。帮扶组还参观了该校教学环境与设施条件。
针对该校急需计算机基础课程教学中教学平台控制软件,学院向该校捐赠并安装了机房教学软件,并捐赠了10个足球。“托喀依乡中心学校在青少年足球比赛中一直在全疆排在前列,去年拿了第三名,在这样的小土操场上,足球是他们唯一的乐趣,但是学校条件有限,尤其缺足球。”该校党支部书记何清芸说。