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长沙理工大学举行2015年研究生思想政治教育实践项目结项评审答辩会

张海娟2016年5月19日5分钟626 次阅读

  长沙理工大学举行2015年研究生思想政治教育实践项目结项评审答辩会

  5月17日,长沙理工大学研究生院举行了2015年研究生思想政治教育实践项目结项评审答辩会。长沙理工大学副校长谈传生,纪委副书记、纪检监察处处长胡秀英,学工部部长黄自力,招生就业处处长邹兴平,宣传部副部长邱国良,研究生院副院长喻玲娜,校团委副书记王学成担任了本场答辩评审专家。会议由文法学院研究生辅导员何凌主持,各培养学院党委副书记和学生辅导员也受邀出席。

  参与结项答辩的共有7个实践项目,答辩会由两个环节组成:项目组PPT成果汇报和专家评审提问。各项目主题紧扣研究生,从研究生思想教育、学术科研、社会实践等方面论述了研究生思政教育工作的重要性以及如何推动发展研究生思政教育。

  在研究生思想教育方面,交通学院研究生辅导员明珠围绕爱校、爱国、爱家教育,阐述了如何培养研究生的集体归属感。经管学院研究生辅导员庄奕提出“分工单元化、协同网络化、沟通信息化”,由导师队伍、研究生办老师、学工办老师三个单元相互融合、相互协同的新型网格化管理模式。在研究生学术能力培养方面,汽机学院研究生辅导员宋新分析了研本学生的数量比例、立项比例、论文产出、专刊发明等诸多差距,主张实现研究生对本科生反哺培育、本科生对研究生资源输出的双向引领机制。物电学院研究生辅导员郑忠辉为推动研究生学术文化建设,提出打造研究生学术交流与创新平台,对研究生教育施行创新人才培养。在研究生素质能力培养方面,化学学院江洁从心理学角度出发,围绕心理压力及人际状态,论述了如何有效缓解理工科研究生学业问题,优化其心理素质。文法学院副书记魏桃初以“院级研究生干部队伍培养与考核”为主题,旨在强化学院、导师和学生干部主体意识,结合专业特点发挥人文素质引领作用,抓住学生年级分布新态发挥本科生引领作用,进而优化研究生干部队伍建设。在研究生实践能力培养方面,原马克思学院助理辅导员、现研三在校生肖珈立足对思政类研究生社会实践进行研究,展开对高校如何有效开展思政类研究生社会实践工作,如何构建思政类研究生社会实践长效机制,如何规范性地对其加强指导与管理等问题的探究,以提出有效的创新路径。

  最后,谈传生进行总结点评,并与大家分享自己的工作体会。他充分肯定了研究生院开展的研究生思想政治教育实践项目活动。他指出,这是学生工作干部队伍开展学术研究的良好开端。各个学院从培育和践行社会主义核心价值观、提升学术文化建设、关注研究生心理健康教育、加强研究生干部队伍建设等方面选题,结合了自己学院的研究生群体特点,具有一定的创新型和实效性,通过各培养学院主体作用的发挥,有助于强化研究生思想政治教育,深化研究生教育改革,进一步推进长沙理工大学研究生思想政治教育校院两级管理体制。不过,学术研究还是要着眼于全校,这样视角才更加广阔。最后,谈传生用“坚守初心、坚持真心、坚固清心、坚定信心”的四“心”箴言,向在座所有辅导员提出了希冀,望他们能更好地发挥教师作用,完善学工队伍建设。(文武建伟 张辰 明珠 图朱浩睿)