教研资讯临沂第三十五中学为学校健康发展注入“新”活力
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临沂第三十五中学为学校健康发展注入“新”活力

汪希林2016年4月7日2分钟720 次阅读

  新学期,临沂三十五中多项“新举措” 为学校健康发展注入新活力。

  决策民主“新”。学校安排工作先征求各处室、年级负责人意见,对所负责范围内的工作和学校的整体发展“把脉”,并提出建议策略,寻求学校特色发展,统筹谋划,共商计策。学校在此基础上制定学期工作计划和工作重点,并在全体教职工大会上进行安排部署。

  贴近需要“新”。学校召开教职工代表大会,制定、修改、完善相关制度和办法,特别是涉及到师生切身利益的职称评聘、绩效考核、校级荣誉、食堂运营等方面的制度办法,切实为师生和学校发展考虑,扩大了教师的“话语权”。

  学科品牌“新”。组织备课组集体备课、研究分析中考试题、根据学生在不同学期的发展特点拟定相应的主题教育活动、创建特色学生自主管理体系,并围绕课堂转型、教学过程建设、知识经验的积累、实现组内互助、资源共享等为切入点,打造出学科品牌。

  总之,新学期多项“新举措”彰显出精致化、人性化,是对党的群众路线教育实践活动的良好贯彻和活动成果的继续巩固扩大,将为学校新发展注入新活力,为创建人民满意的北城名校提供坚强保证。