近年来，学校一直努力探索有效教学高效课堂、致力于学生发展的成功模式，力争让课题的引领，为我们学校的教育教学催生新的生长点!为了这个目标，这个梦想，大家且行且思。2016年3月我们有幸邀请到一直以来从事课题研究工作，具有丰富经验的青海师范大学心理系的才让措教授给我们做《中学教师教学研究研讨》课题培训。
才让措教授以深入浅出的方式，通过大量的案例从三个方面给老师们做了培训指导：第一是课题研究的含义、分类;第二是课题研究的选题与材料;第三是课题申报书的填写。
今年的课题申报工作正在进行，很多老师遇到这样那样的困惑、困难。今天的培训学习，对于我们老师来说，好比一场及时雨，老师们总结出课题工作一是要先好课题，尽量选择适合我们的在教学过程中需要解决的常态或热点问题。二是心里装着课题，做课题研究的有心人。要注意平时的积累，善于总结，收集好过程性材料。三是加强学习和教学反思，研究的理论水平还要不断提升，及研究成果的进一步推广。