北师大芜湖附校自建校以来(2015年8月)，以高平台、高起点、高端设计来谋划学校的发展。以“厚德、乐群、博学、尚美”为校训，立体打造书香校园、文化校园、运动校园、绿色校园、生态校园。以理想的教育，实现教育的理想。学校以紧抓教学质量为中心的同时，更注重学生综合素质的全面提高。为此，学校以较短的时间开设了舞蹈、合唱、独唱、器乐、美术、象棋、武术、足球、游泳、阅读、演讲等18门特色课程。本学期学校确定把阅读、校园足球、游泳这三大项目作为特色中的特色，纳入课程体系之中。
3月22日中午，学校又召开了语文组和初一高一班主任联合会议，会上就阅读这门特色课程，孙茂如副校长把学校阅读课的总体方案向与会的老师作了部署。他指出课外阅读，是课内阅读的延伸，是帮助学生夯筑厚实的语文基础，全面提高语文素养的极其重要的环节，更是学生提升文化品位、造就健全人格的必由之路。因此在语文教学之外，有计划地指导学生课外阅读，对拓展学生知识视野，启迪思维和想象力，增强理解的深度与广度，有着极为重要的作用。根据我们学校丰富的图书资源和特色课程开设项目的有利条件，大力推进校园读书活动，学校初步拟定“5.1”计划，即每个学生在校三年要会背诵50篇优美的散文，100首古诗词。语文组老师按照三年计划，结合课文内容，推选出这150篇诗文，编写成《校本特色教程》，要求学生朗读、背诵。让学生能见树木，亦赏森林;不断提高赏析写作能力。学校将通过各种活动，如用比赛的形式：默写、集体诵读、对诗等活动进行检查验收。
刘贵彦校长指出学校将千方百计的利用多渠道、多种方式，给师生提供足够的精神食粮。政府投资90万元图书馆的图书作为师生阅读的坚强保障，师生阅览室将建成开放的书吧，并且有音乐、咖啡相伴，学校引进专业的图书管理人才进行管理。学校将营造浓厚的氛围，让阅读成为全校师生的习惯。
参会教师纷纷表示要以身作则，为文化校园、书香校园的理想而共同努力。