一个好的班主任往往等于一个优秀的班级，班主任工作质量的好坏对班级与学校的稳定，教育教学质量的提升都起着十分重要的作用。为有效地促进班主任专业能力的提升，发挥名班主任的示范带头作用，3月22日上午，南头民安小学在会议室顺利召开首次名班主任工作室会议。
会议由德育处陈杏莲主任主持。陈主任首先从名班主任工作室的成立基础、工作宗旨、指导思想、成立目的、探索方向、实施策略等多个方面进行介绍，并宣读名班主任工作室成员，让每个工作室成员明确了自己的职责和目标定位。陈主任还特别强调了工作室的宗旨：打造骨干班主任团队，充分发挥名班主任工作的辐射能力，服务并带动全校班主任队伍教育管理水平的整体提升。结合民安小学实际，成立本工作室的定位在于通过专家引领、同伴互助，个体实践，营造和谐发展的研修团队氛围，努力探索促进班主任尤其是年轻班主任专业化成长的新途径。最后，陈主任对接下来的工作进行了分工和部署。
相信通过校名班主任工作室这个平台，民安小学的班主任在班主任素养、班级建设、教育管理学生等方面的水平都会得到飞跃式的提高，也将会形成浓郁的德育科研研修氛围，带动学校德育水平的整体提升。