教研资讯大涌安堂小学数学科组教研活动一
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大涌安堂小学数学科组教研活动一

李想2016年3月23日2分钟202 次阅读

  为了进一步提升教师自身的专业素养,促进教师之间的互相交流,大涌安堂小学数学科组在梁钜全主任的带领下,于本周二开展了这学期的第5周数学教研活动。

  活动分为两个环节:首先是由钟泳红老师在二年级(1)班上了一节《认识轴对称图形》,钟老师通过一副不对称的眼镜和一副对称的眼镜引入课题,激发了学生的学习兴趣,并对对称图形的理解作铺垫。钟老师在整节课中都很注重操作活动与数学思考相结合,让学生通过剪一剪、猜一猜、找一找等这些实践活动,让学生在动手中感受对称,加深对轴对称图形和对称轴的理解,最后在提升与巩固环节中,钟老师还出示了一幅左右一样的鸭子图,让学生判断是否轴对称图形,这一环节,也是这一节课的一大亮点,让学生对“对折后完全重合的图形是轴对称图形”有了更好的理解与突破。

  第二环节是课后评课,科组老师积极发言、畅所欲言,一致认为钟老师的课设计新颖有特色、教态自然而富有吸引力,更重要的是有实效,是一节高效的常态课。通过这次的活动,更好地促进老师的交流,互取长处。