2015-2016学年是实验中学“关注课堂教学年”，学校以“关注课堂教学”为大主题，陆续开展基于“诊断+反思”的系列化的校本教研活动，第一阶段：研发适合我校学情的课堂诊断量表;第二阶段：学科组内互听互评，试用并修订课堂诊断量表;第三阶段;各学科推选教师进行每人为期一周的课堂教学展示;第四阶段：骨干教师、学科带头人示范课。
目前，第三阶段---课堂教学展示正在稳步推进，全校共推选出21位教师进行展示，目前已经有17名教师完成了展示课，效果良好。预计整个活动，全校将有近五百人次参与听课评课，展现实验中学良好的校园学术氛围。
