3月17日下午，区小学英语五年级语法教学研训活动在泰州市苏陈实验小学举行。三位老师同题异构执教了五年级下册Unit3的第二课时。
活动中，三位老师从本单元的Story time的复习出发，引出本节课的重点语法知识，在Grammar time和Fun time整合是各有侧重。夏吉老师的课重点是让学生在教室这一Mini map 中亲身体验，在真实情景中训练学生的语言。解雯婷老师教学时侧重于对学生读和书写的指导，整堂课充满了年轻教师的锐气和朝气。唐丽芳老师用Mr How这一主角，以帮助他为主线，设计了五道关卡，让学生在闯关的过程中完成了听、说、读、写的操练，充分调动了学生的学习兴趣，有效提高了学生的英语语言运用能力。
课后，区小学英语名师工作室成员对这三节课进行点评，肯定了三位教师在同题异构中所展现的不同教学风格，同时要求在英语教学中要重视教学环节的有机衔接，用简单易懂的方式让学生了解语法知识，并能有效的应用。