教研中心探索创新初中英语教研新模式

　　来源：教研中心

　　本学期以来，教研中心各学科积极探索和创新教研机制，为广大一线教师提供高品质的教研指导与服务。为应对交通不便和极端天气的影响，初中教研室全力推进网络教研。日前，英语组开展初二英语“学区化管理”变革主题教研活动。本次活动采取线上教研与线下研讨同步进行的形式，各校教研组长来到华师一附中朝阳学校参加现场研讨，其他教师则在线上参与活动。

　　本次活动由教研中心英语教研员赵文娟老师主持，活动分为“期末复习研讨“和“部署选举十五个新学区组长”两个部分。赵文娟老师邀请陈经纶中学帝景分校的侯海英老师为全体参会老师做关于“期末复习思路的梳理”主题讲座。侯老师分享了多年积累整理的教学与复习资源，从复习策略和内容上给予了教师们很大的帮助。赵文娟老师和参会人员共同研讨期末试题的设计与设置，并明确部署了下一阶段复习的思路与策略。

　　面对我区学区化管理发展变化、为推动朝阳区义务教育走向高位优质均衡，针对朝阳区地域广、学校众多、教师数量庞大的现状，赵文娟老师把我区15个大学区的初二英语教师分为东南西北四个学区教研联盟，由金雪晖、江波、范玮、付国老师担任负责人，每个学期开展2—3次的学区自主研学活动。分组后，各学区在学区长的主持下分组活动，研讨并制定各学区内期末复习目标和计划，确定了未来两周学区内的工作重点和具体活动安排。老师们普遍认为，各学区的分组活动加强了学校之间和老师之间的沟通合作，促进了教学资源的交流共享。

　　新时期，新探索。教研中心还将继续探索教研新机制，为区域内教师提供及时有效的指导与服务，推动教师队伍的快速成长。