国家教育部科技司雷朝滋副司长、舒华处长在广东省教育厅赵康巡视员、张振超调研员、林君芬博士后，广州市教育局崔学军副局长、张嘉志馆长，越秀区政府赖志鸿副区长、越秀区教育局陈军局长、 张远木调研员、刘小莲主任等领导的陪同下，深入东风东路小学了解教育信息化应用的情况。
雷朝滋副司长一行，走进一8班的教室，认真聆听了学校数学科的年轻教师梁仕杰老师执教《6和7的练习课》。课后，领导们纷纷赞叹东风东的孩子们对信息技术操作与应用已经达到常态化。学生在寓教于乐的学习中，主动去获取知识，自主去发现规律。智慧的课堂彻底改变了“教师的教和学生的学”。
在交流分享活动中，陈晓校长以《教育信息化推动学校整体发展，教育变革》为题，从“科研推动，专家引领”“多方支持，铸就辉煌”“常态应用，深度融合”“聚焦课堂，多元发展”四个方面，介绍了学校教育信息化20年的历程，从转变教的观念到关注人的发展。
语文、数学、英语学科也就信息化常态课堂进行了简单的介绍。其中，语文科的梁文信老师在展示了平板终端在语文教学中的有效应用时，还以《菜园里》一课与在座的各位领导进行了模拟课堂的互动展示。令在座的专家领导兴趣盎然，切身感受到平板终端教学与传统教学的区别，落实了语文教学因学导教的理念，实现了语文课堂的高质轻负。数学科的郑光英老师展示了学习资源在课堂上多维度的应用，促使学生更有兴趣地学，使老师更有针对性地教，在智慧的课堂里师生共同成长。英语科郭纯老师则就元认知评价是英语科智慧课堂着重探究并行之有效的教学策略与大家分享。英语科组郭纯老师以《Go for a picnic》去野餐一课为例，以换位思考的角度，把自己当作一名二年级的学生，向大家介绍英语课堂的课前、课中和课后如何对学生的进行多维度的学习评价，展示了英语学科通过多维度的评价内容和数据分析，帮助教师和学生进行反思和自我调节。
最后，雷朝滋副司长肯定了东风东路小学在广州市乃至广东省教育信息化发展中起到中流砥柱的作用。勉励老师们肩负起推广教育信息化深化应用，以振兴中国教育为己任。鼓励老师们保护孩子的好奇心，激发孩子的创造力，从而培养出具有国际竞争力的创新人才，打造创新性社会。