龙山幼儿园召开“优青发展联盟”启动会议

　　作者(来源)：龙山幼儿园倪雯静

　　近日，龙山幼儿园召开了“优青发展联盟”启动会议，学校党政领导以及骨干和青年教师参加会议。

　　骨干和青年老师肩负着龙山优质发展的责任感和使命感，汪园长强调：青年教师是龙山最具朝气的团队，正是热情建构期，因此我们将以骨干引领团队研究，以解决教育教学中学习共同体的研究，促进全体教师的共同发展。

　　会议第二个进程，汪园长以对“骨干和青年的调研现状分析”作为引子，介绍了龙山幼儿园“优青发展联盟”的组织背景，基于教师们对于学科领域知识的理解较为粗浅，课程实施有效性有待进一步提高等困惑与问题。汪老师提出了“以“PCK”教学方法的实践为载体，提升骨干教师、青年教师开展整合式课程的能力”的联盟发展目标，并以此来推进龙山园普通教师向优秀教师发展的进程。

　　会议第三个进程，在汪园长的带领下，骨干和青年教师一起学习理解并解析了“PCK”的核心内涵，即体系的三方面特点——教什么?教谁?怎么教。老师们都觉得非常有用，纷纷表示这些正切合了目前自身在教育教学方面的不足和困惑。

　　会议最后，骨干和青年教师分成了四个研究小组，她们将在接下来的时间里确定各自的研究计划，在后续的联盟活动中持续开展实践与探索。

　　(责编：刘长琨)