佛山市基础教育系统“强师工程”的名校长培养班与名班主任培养班共110名学员到深圳市南山区育才中学、南山第二实验学校、南山区博伦职业技术学校和南山区教育局进行了为期两天的观摩交流学习。
10月15日下午，高中组学员参观了南山区育才中学的校园，并听取了叶延武校长(全国名校长)、陈晓华老师(广东省特级教师)和年轻班主任冯涛老师有关学校治理和班级管理的经验分享，之后还进行了热烈的交流。初中、小学组学员参观了南山区第二实验学校所丰富多彩的社团活动，同时聆听了王智慧校长的《打造文化共同体办家门口的优质学校》、王怀玉老师的《立足班本课程 打造卓越班级》、吴雪花老师的《我的班主任心得体会--从学科活动和班级德育教育相结合的角度看》三场报告。中职组学员到南山区博伦职业技术学校进行观摩学习，任敏校长向学员们介绍了学校管理与特色办学等方面的经验，李丽慧、李志勇老师则着重介绍了他们的班级管理和班级文化建设等方面的经验，引起了学员们的浓厚兴趣，一直交流到六点多来意犹未尽。
10月16日上午，名校长班学员与名班主任学员来到南山区教育局进行分享交流活动，聆听了教育局银艳琳主任的《构建教师自主培养的3.0模式——南山教师发展与培训工作模式创新研究》、南山文理学校吴希福校长的《向您推介一个怎样的南山文理实验学校》、南外滨海学校胡丹校长的《南外高中成长掠影》、前海学校孙立春老师的《班主任工作交流》、育才一小谭芳老师的《影响，教育的第一个名字》五场报告。尹主任的报告向我们展示了南山区教师培养的发展目标，立足本土，开创未来;吴校长分享了他将如何打造南山文理实验学校的目标与规划;胡校长的报告提到了南外滨海学校外语特色课程、校本特色课程、德育特色课程、社团特色——英语模联社团等一系列特色办学内容，分享了他们旨在不断提高学生学习能力方面的一些建模测量工具，启发了学员对如何打造学校，如何建立学校特色有了跟深的思考。两位班主任从如何爱学生出发，立足做好价值观引领、活动组织、制度建设等方面，分享了如何建立班级文化，打造优秀班集体等经验。
学员们纷纷感慨深圳南山区的教育改革与国际接轨，与世界同行，理念先进，成效显著。观摩学习让学员有了对南山区这样的全国教育改革先进区有了最直观的感受，提供了最直接的交流平台，他们纷纷表示此次观摩学习来之不易，收获颇丰，非常有价值。