近日，语文科组针对下阶段的工作以及教师的备课评课，该科组开展集体备课活动。
首先，由语文科组长黄艳莲老师向我们传达了“读书淘宝活动”的修改建议。阅读淘宝活动将会分批进行，十个老师一批联合抽奖，并请抽中的同学说说读书心得。此举提供了同学们上台发言的机会，让获奖同学可与广大师生一起交流读书心得，将会有效提高同学们阅读积极性。
接着，全体老师就读书笔记的改版问题展开了讨论。大家集思广益积极发言，特别是中年级的老师提出了切合实际的有效建议，例如，缩短感受部分，增加摘抄空间等。
最后，由六年级的任教老师林敏老师，对《别饿坏那匹马》这篇课文进行说课。林老师匠心独运，将整个教学过程设计为“寻求真相之旅”。整体分为三个部分“编造谎言---剖析原因—真相大白”。意在层层深入，帮助同学们理解课文的同时，也能通过书中人物的语言、心理、动作描写等概括出人物性格，并能学习文中主人公的美好品质。而其他老师积极发言，对教学过程的各个环节逐一进行研讨，在原基础上进行补充、删减、矫正。由林老师收集整理好各位老师的建议，再对课程进行调整修改。
总而言之，好的课堂如原石一般，必须不断打磨，才能绽放出光彩，而好的团队也只有集思广益才能出最优秀的作品。