日前，经专家组评审，我校2014版第一批校级通识教育课程建设项目产生。
作为应用型大学，我校在培养学生专业技能的同时，还注意培养学生独立思考与判断能力、社会责任感和健全人格，不断提高同学们的综合素质。而实现这个教育目标的重要手段之一，就是抓好通识教育。
此批校级通识教育课程共有52门，覆盖文学、经济学、艺术学、管理学等多个学科门类，充分体现通识教育注重知识的基础性、整体性、综合性、广博性等特点，对于拓宽学生视野具有重要的作用。
教务处发出通知，要求各门课程的负责人加强课程建设，为培养高素质应用型人才打好基础，学校将组织专家组对有关课程进行检查验收。