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界牌镇中心校建章立制“回头看”

汪希林2014年9月28日3分钟320 次阅读

  整改落实建章立制是党的群众路线教育实践活动取得实效的关键所在,对于解决“四风”突出问题,形成践行党的群众路线长效机制和取信于广大师生员工至关重要。近日,威远县界牌镇中心学校对建章立制进行“回头看”。

  一看学习教育是否扎实。主要看是否认真学习了中央规定的和省市县的相关学习材料,反对“四风”的思想自觉和行动自觉是否增强,是否做到了学用结合、知行合一。

  二看查摆问题是否聚焦。主要看征求意见是否深入,是否紧密联系实际,真正把自己摆进去,找准了问题。

  三看自我剖析是否深刻。主要看对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、原因分析透不透、整改措施实不实。

  四看交心谈心是否充分。主要看学校各级主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管或联系单位负责人之间;党支部书记和党员行政负责人与本支部党员之间;特别是平时有隔阂、有误解的同志之间,是否进行了交心谈心。

  五看开展批评是否认真。主要看领导班子专题民主生活会是否贯彻了整风精神、开展了积极健康的思想斗争,自我批评是否揭短亮丑,相互批评是否动真碰硬,对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受,是否回应了群众反映的问题。

  六看边学边查边改是否见效。主要看领导班子、领导干部对存在的问题是否提出了实质性的整改举措,做到了边学边改、边查边改、真转真改。是否抓紧建章立制、堵塞漏洞,是否有规必依、令行禁止,是否强化正风肃纪,对违规违纪行为进行了严肃查处等。