2013年12月6日，陕西省教育厅召开班子民主生活会通报会。省教育厅厅长、厅党组书记李兴旺通报民主生活会情况，省委第九督导组组长刘建明讲话。省委第九督导组副组长贺书田及督导组成员出席会议。会议由省教育厅常务副厅长、厅党组副书记梁宝林主持。
李兴旺介绍了11月19日省教育厅召开班子专题民主生活会的基本情况。他说，这次专题民主生活会既说清了“病症”、又找准了“病根”、还开出了“药方”，开得很成功。表现在：一是对焦准。无论是班子剖析查摆、个人自查自纠、还是相互批评，都聚焦“四风”，深刻检查存在问题，做到了实事求是不遮掩。二是剖析深。班子成员对照征求到的意见，主动从理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面进行全面剖析和深刻反思，注重深挖思想根源，做到了触及灵魂敢亮丑。三是批评真。大家坚持把自己摆进去，自我批评敢于抛开面子、不回避问题，批评他人客观公正、真诚坦率，对待批评都能虚心接受、认真整改，做到了推心置腹增团结。四是整改实。大家从解决问题出发，提出了明确的整改落实措施，既有立足当前的具体内容，又有着眼长远的制度规范，针对性、操作性都很强，做到了有的放矢措施实。
李兴旺通报了省教育厅班子贯彻党的政治纪律、教育方针和八项规定的情况以及查找出的“四风”方面存在的突出问题，以及从理论学习不够系统深入、自我要求不够严格、群众感情有所淡漠、自觉执行制度和纪律意识有所松懈等方面剖析的产生问题根源，提出的整改措施。李兴旺指出，针对厅班子存在的“四风”问题和原因，省教育厅将立足当前，集中精力专项整改，确定重点从坚定政治信念、提升执政为民的意识和水平，带头纠正“四风”、扭转“机关化” 倾向，坚持边查边改、以实效取信于民，抓好建章立制、推动作风建设常态化长效化等四个方面健全相关制度，努力形成解决“四风”问题的长效机制。
李兴旺指出，当前全厅教育实践活动已处于第二阶段与第三阶段压茬推进的关键时期，一定要按照中央和省委要求，把教育实践活动整改落实工作抓紧抓好。一是要深入学习贯彻三中全会精神。要把学习贯彻三中全会精神作为一项政治任务，结合实际精心研读中央文件、深入领会精神实质，特别要把教育领域综合改革的政策举措学深学透，切实增强机遇意识、进取意识、责任意识，谋划好全省教育改革工作，真正把改革要求落实到工作实践中、体现在我们的整改工作上。二是要认真整改落实。各处室、各单位和副处级以上干部，在专题组织生活会后要抓紧制定整改落实方案，对查摆出来的每个问题，都要有对应的整改措施、切实可行的解决办法、明确的整改时限和要求，并在一定范围内公开，自觉接受监督，确保取得实际成效。三是要抓好建章立制。在前一阶段“废、改、立”的基础上，进一步对已有制度逐项梳理，对实践检验行之有效、群众认可的，继续坚持、严格执行，对需要完善的要修订完善，同时根据这次查摆出的突出问题，有针对性地研究制定各项制度，固化作风建设效果，努力把每个问题、每一名党员干部的行为纳入制度管理的轨道，形成长效机制。
刘建明在讲话中对省教育厅班子民主生活会给予了高度评价，对做好教育实践活动下一步工作提出了明确要求。他说，省教育厅班子民主生活会会前准备充分、开展批评积极健康、剖析问题深刻、整改措施实在，严肃认真、氛围很好、质量较高，达到了预期目的。他强调，要认真学习贯彻十八届三中全会精神，以民主生活会为起点，充分发挥领导带头作用，切实抓好问题整改，把省委要求、群众关切贯穿始终，把厅班子建设和全省教育工作推向新高度、新水平。
梁宝林在总结会议时强调，各处室和单位要进一步贯彻落实好会议精神，围绕狠抓整改落实和科学建章立制两项核心任务，坚持从严要求和领导带头，做到思想不放松、标准不降低、力度不减弱，确保活动善始善终、善做善成;科学安排时间和精力，做到教育实践活动和年度工作两手抓、两不误、两促进，使各项工作多头跟进、有条不紊，确保年度各项工作任务的落实，提早谋划好2014年工作，努力推进全省教育事业科学发展。
省教育厅督导组三位组长、机关全体党员干部、副处级以上非党员干部、厅属单位主要负责人共160余人参加了会议。