近年来，各地进行的农村义务教育学校布局调整，虽促进了保留学校办学条件的改善、教师队伍的优化和办学质量的提高，但也导致部分学生上学路途变远，产生了新的“上学难”问题。昨日，市教育局副局长徐晓旭在市政府新闻办公室举行的新闻发布会上就如何解决这一问题进行了解答。
为了解决撤并农村学校带来的新“上学难”问题，市教育局去年专门发布了《关于进一步做好农村地区适龄儿童少年就学工作的意见》。该意见要求，坚持方便学生就近上学为前提布局农村学校。初中按照1所学校服务约3万人的比例布局。原则上每个乡镇至少设置1所初中，3万人以上的乡镇应设置2所或以上初中学校；人口相对集中的村寨，要设置村小或教学点；人口稀少、地处偏远、交通不便的地方，应保留或设置教学点。各地要合理确定学校覆盖范围，一般应使学生每天上学单程步行时间不超过40分钟；具备公共交通或校车服务条件的，学生每天上学单程乘车时间应不超过40分钟。
确因生源减少需要撤并学校的，由县级教育行政部门进行科学论证，审慎提出撤并方案，广泛征求学生家长、学校师生、村民自治组织和乡镇人民政府的意见。凡是多数学生家长反对或听证会多数代表反对、学校撤并后学生上学交通安全得不到保障、并入学校住宿和就餐条件不能满足需要、撤并后将造成学校超大规模或大班额问题突出的，均不得强行撤并现有学校或教学点。