一是严格规范办学行为，从学校“减负”。制定了《关于进一步规范学校办学行为切实减轻学生课外负担的通知》，各学校严格控制学生作业量，创新课外作业设计，落实学生作息时间要求，提高课堂教学效率，科学设计日常考试与评价，从学校规范办学和课堂教学上实现学生“减负”。
二是综合治理培训机构，从校外“减负”。制定了《潍城区减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动实施方案》，多部门联合在全区范围组织培训机构专项治理。大力规范培训机构，引导校外培训成为学校教育的有益补充，切实解决中小学生校外培训负担过重问题。
三是加强延时服务工作，从家庭“减负”。印发了《关于进一步加强全区中小学生延时看管服务工作的通知》，在前期全区39处小学开展延时服务的基础上，将延时服务范围拓展到了初中学校，实现了全覆盖。各学校建立健全各项制度，在保障学生安全的基础上，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，做到“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担，为中小学生家庭“减负”。
四是加强师德师风建设，从教师“减负”。坚决查处中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为；抓好在职教师有偿补课专项治理，坚决查处中小学教师课上不讲课下讲、课上少讲课后讲等和诱导或逼迫学生参加培训机构培训等行为。严禁学校和教师以任何理由和形式组织学生在法定节假日、寒暑假、周六周日等休息时间集体补课，利用早、晚自习和午休等时间上课、集体辅导或考试。
五是加大监管督查力度，从政策“减负”。建立完善规范办学专项督查制度、督学责任区制度、投诉查处制度等长效机制，采取定期检查与随机抽查相结合，明察与暗访相结合等多种方式，及时发现和督促纠正违规办学行为。将学校规范办学行为纳入区级督导考核，通过中小学公共信息平台、教育惠民服务中心、督学、视导等多元化方式，进行随机督查，督查考核情况与学校奖惩、职称评聘等挂钩，确保工作实效。
