为进一步检测学生数学计算情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算，星湾学校小学数学教研组近期组织了一至六年级全体学生参加数学“计算竞赛”活动。
1、低年级：进行20以内加减法、表内乘法和相应除法的口算训练、看重训练口算速度和正确率。一年级先是“口算大王我来当”，为了能夺得“口算大王”的称号，每次口算练习的时候，孩子们都摩拳擦掌、势要与小伙伴一争高下，终于，在最后一次“口算大比拼”中，不少孩子都成功赢得了“口算大王”的称号。活动中老师还让孩子们来设计精美的数字卡片，给单调的数字穿上了七彩舞衣，让它们在纸上舞动起来。二年级老师制定了详实具体的竞赛活动方案，参赛时，各班选手能严格遵守参赛纪律，认真答卷，书写工整，赛场秩序井然。赛后，老师们认真批卷，及时评选出了“速算大王”。
2、中年级：运用运算性质及运算定律进行速算、巧算及简便运算的训练。三年级旨在让学生在竞赛中体验快乐，爱上数学。比赛中，同学们积极思考，认真答题，时而奋笔疾书，时而凝神苦思，都沉浸在了奥妙无穷的数学王国中。四年级竞赛的内容主要涉及口算、两、三位数除以两位数的口算和笔算，以及整数四则混合运算，能有效地反映才出本学期学生在计算方面的综合水平和问题。在竞赛活动中，同学们细心审题，认真计算，反复检查，安静、工整、快速地答题，展示出扎实的基本功和灵活的答卷技巧，整个比赛的现场仿佛成了思维训练的海洋，人人都要争当计算达人。经过严格认真的阅卷和评选，以班级为单位评选出特等奖和一二等奖若干名，给予了表彰奖励。通过这次竞赛，老师们对于计算方面还有缺漏的学生，进行了专项分析，在今后的教学中会有计划的对这部分学生进行针对性训练，以达到查缺补漏的目的。
3、高年级：以运算定律的灵活运用作为重点。熟记一些口算时常用数据。注重口算方法的多样化。五、六年级于12月19日举行了数学计算能力比赛。同学们参与竞赛的积极性特别高，比赛中，同学们都能认真细致地演算、工整地书写，仿佛个个都要争当计算小能手。通过此次比赛活动，锻炼了学生的口算、心算、笔算、简算、估算能力，培养了学生认真、严谨的学习态度，调动了学生学好数学的积极性，同时，丰富了学生的校园生活。
今后星湾学校将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成学科的特色活动，为提高数学教学质量奠定良好的基础。并通过这种方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。