四川文化艺术学院多措并举加强辅导员队伍建设
四川文化艺术学院不断拓宽工作思路,创新工作方法,多举措加强辅导员队伍建设,打造了一支专业化的辅导员队伍。
严格选拔,改善队伍结构。辅导员的选聘由学校人事部门和学生工作部组织实施,各二级学院党总支书记全程参与。在选聘条件方面,将“中共党员, 本科及以上学历、思想政治素质高,责任心强、善于合作协调、较强的文字和口头表达能力、身心健康”作为基本要求,按照教育部和教育厅的规定,选配足够的辅导员。全校现有辅导员及学生工作干事55名,其中研究生以上学历9人,党员41人,担任辅导员工作三年以上的38人。
加强辅导员培训。学生工作主管部门注重加强辅导员队伍培训,采取集中学习与自学相结合、校内培训与校外考察调研相结合、理论学习与实践应用相结合等多种方式强化培训。今年选送3名辅导员参加省高校辅导员集中培训;举办专题培训班,邀请了省内外的5名学生工作专家来校,分别以“做有情怀的辅导员”、“辅导员职业能力标准”、“大学生常见心理问题的识别及转介“、“大学生突发事件的应急处置”、“学校转型发展背景下的学生工作创新”等主题,进行专题培训;派出一些辅导员到绵阳周边的几所民办高校考察调研;组织全体辅导员结合工作实际研讨交流,围绕“学生干部培养和团队建设”、“学生自我管理机制建设”、“特殊学生群体管理”、“校园突发事件应对与处置”等问题开展广泛的讨论和深入交流;同时还举办辅导员职业技能大赛,通过比赛推动辅导员职业素养、职业技能和工作水平的提升。
鼓励辅导员申报研究课题、参与教学工作。邀请校内科研管理专家进行科研课题申报方面的专题讲座,引导辅导员将日常工作与理论研究有机结合,积极参与教学改革和科学研究,注重将工作实践的感性认识转化为理性认识,形成研究成果。近年来,辅导员申报课题近十项、发表论文四十余篇,一些辅导员还承担大学生安全教育、心理健康教育、就业创业指导等课程的教学,有的还发挥自身专业特长,适当承担一些美术、音乐等专业课程,并组织学生参加省、市开展的展演及比赛。
严格辅导员考核,实施制度化管理。学校致力于建设一支政治强、业务精、纪律严、作风硬的辅导员队伍,制定了关于进一步加强辅导员队伍建设的实施意见、辅导员工作职责、学生工作管理办法、学生工作量化考核办法、辅导员与学生谈心制度、辅导员入住学生公寓管理职责等制度。明确辅导员队伍建设的价值取向与工措施、领导体制与工作机制、辅导员工作定位与岗位职责、培养与发展、管理与考核等内容。实施辅导员听课制度、联系教师制度、与家长沟通制度、与学生谈心制度、入公寓夜间值班制度等。将辅导员的工作纳入各二级学院的考核中,把辅导员对学生的常规管理、组织开展活动、学生违规违纪、突发事件处理等作为考核内容。将月考核、学期考核、学年考核统筹起来,把考核结果作为辅导员津贴发放的重要依据。
编辑:王玥