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通安中学坚持立德树人 用德育唤醒学生心灵

张海娟2016年5月6日3分钟806 次阅读

  通安中学坚持立德树人 用德育唤醒学生心灵

  来源:通安中学

  近年来,会理县通安中学坚持把德育工作放在学校工作的首位,立志让德育走进学生的心灵,以实现校园的和谐发展。

  一是加强德育队伍建设。经常性组织教师学习教师职业道德规范、教育教学新理念,将优秀教师的先进事迹、经验和做法进行推广实施;定期举行校本培训,分享班级管理中的成功经验和困惑,组织阅读《班主任之友》《班主任工作漫谈》《中国德育》《做最好的老师》《阳光的味道》等书籍,全面提高班教师的教育教学和班级管理艺术。

  二是抓好行为规范教育。制定了《会理县通安中学学生管理规定》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求,并通过强化训练,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  三是有计划地开展德育活动。开展了“国学经典诵读”活动,鼓励学生与经典为伴、与圣贤同行;参加通安片区组织的“文明洁美寝室”评选活动,对评出的“文明洁美寝室”进行授牌,并给予寝室内的每位学生一定物质奖励;利用各种节日,组织开展“文明礼貌月”、纪念性墙报评比、“文明班级”的评选活动,树立学生身边的典型。

  四是发挥好班会课德育主阵地作用。要求班主任根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事,让德育教育真正渗透到学生心里去。德育处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查、评比,并将评比结果作为班主任年终绩效考核的重要依据。

  (彭万香)

  编辑:苟 曌