增强青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。为了充分发掘、发挥足球运动在青少年学生中的独特魅力和综合教育功能，使更多的学生感受到足球的魅力，推动校园足球的蓬勃开展。4月19日上午，茅箭区实验学校第二届青少年校园足球联赛在该校足球场正式拉开序幕。
本次联赛分两个赛区进行，实行七人制年级单循环赛，最终决出冠亚军，比赛直到5月下旬结束。开幕赛在六年级四个班之间进行，各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨，进行了排兵布阵。首场小学男子组比赛由六(1)班挑战六(2)班，六(3)班挑战六(4)班。较量中，运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛。虽然有的班队员的技术还比较粗糙，配合还不够默契，但这并不影响赛场上观看比赛的同学们，他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪，加油声此起彼伏，紧张激烈的赛场上，最终赛出了成绩，赛出了水平，赛出了新风尚。
相比去年的联赛规模，本次比赛的参赛队伍、比赛场次都有大幅提升。校园足球总教练计金强说，之所以今年赛事的规模和规格大幅度提高，目的就在于培养学生对足球运动的喜爱，真正扩大学生参加足球运动的参与面，培养学生良好的意志品质。同时，也为进一步夯实我市足球运动打下基础，达到了“以球育德、以球健体、以球促智”的育人目标。他强调本次联赛突出了“四有”：师生健康水平有新提高，足球竞赛有新突破，足球人才培养有新进展，足球文化更有特色。
据该校副校长王永华介绍，学校一直很关心学生的身心健康，提倡特色育人和全面育人。2015年7月该校就被评为校园足球特色学校，成立了校园足球特色项目领导小组，建立建全了校园足球规章制度，对足球运动加大了资金投入，购置了足球200个及足球教学训练专用器材若干，并建立了足球功能室，选派了专职体育教师参加了湖北省校园足球培训班。狠抓普及，各班成立了由10--15 人组成的足球代表队，每组员一个足球，鼓励学生利用课余时间经常参加活动;重抓基础，利用体育课、大课间等时间进行足球基础教学活动，并将户外活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。成立了校级男、女足球队(各30人)，定期举行班级、年级、校级足球联赛。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动。把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。积极营造校园足球文化，每学期确立一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动，通过校园足球活动的开展，充分发挥足球教育的育人功能，增强学校办学特色。
通过开展本次足球联赛，不仅扩大了学校足球人口、培养了青少年足球后备人才，推进了校园足球的普及，促进了青少年强身健体、全面发展，而且带动了校园体育活动，让“阳光体育运动”得到进一步发展。