3月17日下午，阜阳四中高三年级在会议室召开了“江南十校联考”成绩分析会，校长刘杰、副校长韩京、高三年级包班领导、高三年级全体教师参会。
教导处副主任王福臣从文史、理工两大门类，按学科进行了不同班级在平均分、优秀率、及格率的横向对比;同一学科不同班级在不同分数段的对比;并就总分情况作了高考的简要预估，让与会教师们明确各自班级、学科中的优差。王福臣还强调了此次联考中学生出现的应试问题及以后需要注意的事项，并安排教师做好迎接“皖北协作区联考”复习工作。
韩京就做好高考前学生的心理辅导工作提出要求，尤其是班主任注意加强学生的心理健康教育。要求高三年级组安排好职高类院校单招工作及单招后班级管理工作。
刘杰总结发言，他指出所有高三教师要高度重视此次成绩分析会，以此次成绩分析会为契机，思考在接下来复习迎考中提高有效分的方法，有效提高有效分数。其次，高三教师要加强自我教育，在教学实践中不断提升自己。
参与联考，让学生进行实战演练，凸显了实效;分析联考，则让师生明晰差缺，坚定了信念与方向，收效良好。