教研资讯我探索 我发现 ——深湾小学第十二届校园科技节之班级小实验演示活动
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我探索 我发现 ——深湾小学第十二届校园科技节之班级小实验演示活动

李想2016年3月20日2分钟790 次阅读

  三月,深湾小学里不仅涌现一个个乐于助人的小雷锋,还有一群群沉浸于科技创想的小小科学家们。该校第十二届的校园科技节活动正如火如荼地开展着,精彩纷呈。3月18日下午,学校开展班级科学小实验演示活动。

  上课铃声响起,同学们迫不及待地把实验器材整齐地摆放在桌面上。老师一声令下,实验正式开始。实验过程中老师们逐一巡视并提出问题要考一考专心实验的小小科学家们。孩子们为本次实验已经作了充足的准备,不仅实验操作娴熟,对老师提出的问题更是对答如流。孩子们有的以小组为单位,共同合作完成实验,有的一个人独立完成。

  实验的器材并不新奇,也称不上专业,大多是孩子们从家里带来的生活用品——水杯、蜡烛、碟子、筷子……实验的过程和结果却让孩子们欢呼雀跃:经过布料摩擦的圆珠笔上整整齐齐地排列着细小的纸片,小小实验家告诉大家这是摩擦产生静电的现象。盐水的浮力要比纯净水的浮力大,让沉于杯子底下的鸡蛋浮出了水面。气压能让一根细细的筷子提起整一杯米来。

  实验是科学之母,才智是实验的女儿。孩子们就像是一个小小的探索家,他们正通过新奇有趣的小实验发现科学的奥秘。本次科学小实验活动不仅激发了学生学习科学的兴趣,也培养了学生动脑和动手操作的能力,让孩子们在科技乐园里尽情遨游!