近年来，西厂小学致力打造“活力教育”品牌，取得了丰硕的办学成果，得到领导、社会、家长的高度评价，学校声名远播，近日，三乡平岚小学陈校长带领德育骨干前来参观学习，受到学校全体行政、师生的热情欢迎和接待。
在李振华副校长和行政的陪同下，嘉宾们首先观看了该校的校园文化。整洁美观的校园环境、品味高雅的校园文化、个性洋溢的班级文化，都赢得了嘉宾的高度肯定。随后，嘉宾们来到数学超市，刚进入数学超市，客人们就被货架上琳琅满目的商品所吸引，边看边追问超市如何经营、如何管理等相关问题。老师们兴趣盎然，量身高、玩转盘、走格子，仿佛一下子都成了小学生，积极参与到数学超市的体验活动中来。随后，客人们和该校数学科组的部分老师围坐一起，进行了详细的解答和深入的交流。他们很欣赏数学超市的建设及使用，认为数学超市从帮助学生建立表象，丰富生活经验和积累数学活动经验、提高学生学习数学的兴趣等方面都起了很好的作用。
走进一间间充满特色的儿童实践阵营，如开心角、开心屋、德育训练营、科学探究室，浓厚的教育氛围、富有内涵的设计、精彩纷呈的游戏，更让嘉宾们交口称赞，有的嘉宾还禁不住好奇，亲自当了一回学童，过了一把游戏瘾，“金币辉煌”、“请筷进去”、“步步高升”、等“一分钟创意游戏”让他们尽情享受了游戏的乐趣，科学研究室的拓扑游戏勾起了他们的探究欲望。
来到心理健康教育工作室，嘉宾们了解到该工作室以“共学、共研、多动”为工作宗旨，通过学习先进教育理念，优化班级管理手段，使学员和成员发展成为既有教育管理艺术，又有独特教育风格的名班主任。将全体班主任纳入工作室的后备力量，按照班主任工作室文化建设需要布置了办公室，开展班主任工作学习、交流、研讨工作，进而推动班主任队伍建设工作。
最后，主宾齐聚会议室，观看了学校大课间活动视频，李振华副校长向嘉宾介绍了该校活力教育的情况，包括“活力教育”的提出、“活力教育”的理论构想、“活力教育”的实践探索 、“活力教育 ”取得的成果。嘉宾们饶有兴致地听着，不时发出赞叹声。
观摩结束，宾主一起合影留念，记录下深深情意。本次嘉宾到访，让西小师生倍受鼓舞，他们将鼓足干劲，再接再厉，将活力教育的品牌打造得更响亮。