新学期伊始，年味犹存，为增创文化氛围，启东市汇龙小学各班都精心布置起各自的书画角。
别出心裁取名字
为让班级书画角各显特色，全校老师纷纷为书画角献上好名字。一年级名为“彩绘童年”，寓意童年缤纷，用五彩的画笔描绘多彩童年;二年级为“小荷初露”，进入学校刚一年，刚刚有一定的能力才干，迫不及待地展示出来，不正是“小荷初露”吗?;三年级为“诗情画意”，如诗的感情，如画的意境，褪去了幼稚，感受中华文化的美妙;四年级为“巧手绘蓝图”，用一双巧手描绘出理想的蓝图;五年级为“翰墨飘香”，古韵芬芳，用艺术的高雅熏染学习的天地;六年级为“书画苑”，“名”不起扬却也古色古香。
各显身手展才艺
有了好名字，学生们也热情高涨，积极展示。低年级的画，技艺不高但色彩明艳，充满童趣，几个铅笔字写得有板有眼。难能可贵的是家长们也大显身手，亲子书法暖意浓浓。中年级的画，种类繁多：国画、水粉画、水彩画、字画……幅幅精彩。钢笔字笔锋有力，俊逸潇洒，颇有名家之风。高年级的连环画、漫画生动有趣，毛笔字书写令老师们啧啧称赞，笔走龙蛇，飞龙舞凤。而每个年级的书画角都展示了孩子们的优秀习作和名家优作，附有各班语文老师的点评，营造了良好的习作氛围。
争相参观融乐意
有了这样诗意的一角，有了这么多丰富多彩的作品，有了家长的倾情参与，有了老师的无私付出，这小小的书画角引得学生们争相参观。一至课间，学生们就拥到后墙，品评欣赏，低年级的孩子们三五成群地指着同伴们的作品齐声朗读，煞是有趣。
这样的书画角使得汇龙小学的校园更添诗意，也让孩子们的童年更具色彩。接下来，学校还将更加全面地打造校园文化，营造文化氛围，彰显特色魅力。