“木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。”12月7日清晨，合肥包河区外国语第二小学四(5)葛倩霞等同学用他们清脆的的童音演绎着诗文经典。他们将经典诵读和音乐、表演、旁白等融合一起，以不同的形式展示了中华经典美文的独特魅力， 给全校师生呈上了一场饕餮视听盛宴!而内容素材全是出自目前人手一本的校本教材《梧桐•语》。四(5)班同学一番对这本教材深入浅出的诠释更是引来了全校师生的啧啧赞叹。
《梧桐•语》是集包外二小教师智慧而自己编印的第一本梧桐花开校本课程系列之一《梧桐•语》——说文解字篇。此本校本课程是为了满足师生“培养仁和美乐，蓬勃向上的阳光少年“的发展需求，结合学校和学生实际情况自主开发的。
本学期伊始，校本课程的负责老师在学校的统一安排下以全员参与的形式，在全校进行纳新活动。自开课以来受到学生的热烈追捧!虽然当天天气寒冷，但手捧这份“新鲜出炉”的飘着墨香的新书，全校师生的心里暖意融融。手捧新书，孩子们迫不及待地打开浏览。这本书图文并茂，以“仁、和、美、乐”为主题，编委老师们收集、改编了大量生动有趣、文质兼美的传统经典美文和古诗词。“真没想到，这么好的教材原来是我们学校老师自己编的!如果你理解其中的意思，细细品味，那么你会发现其中蕴含了很多人生的道理，对我们的学习生活很有帮助呢!”五年级的王强同学谈起使用该校校本教材《梧桐•语》不无感慨地说。
包外二小阶段性的校本课程展示，给每个孩子踏进国学殿堂铺开了一片新天地，不仅为师生带来了美的享受，更是将学校育人目标——“仁和美乐"渗透落实到教育、教学的各个方面。