浙江省七地市2016年高考英语复习研讨会在嘉兴外国语学校召开

　　浙江省七地市2016年高考英语复习研讨会在嘉兴外国语学校召开

　　作者： 嘉兴外国语学校

　　2015年11月11日至13日，为期三天的浙江省七地市2016年高考英语复习研讨会在嘉兴外国语学校顺利召开。此次研讨会由嘉兴教育学院主办，嘉兴外国语学校承办。来自嘉兴、湖州、衢州、丽水、金华、舟山、台州七地市的450多名高三英语教师及各地市英语教研员参加了本次活动，共同探讨2016年英语高考复习迎考工作。

　　在研讨会的开幕式上，嘉兴教育学院的陆福根院长以幽默诙谐的语言向与会教师介绍了嘉兴教育学院的基本情况、近几年嘉兴在英语教学方面取得的成绩，并向奋战在高三一线的教师们表达了慰问和关切之情。之后，嘉兴外国语学校汤良校长为此次研讨会致辞，并介绍了学校近几年的发展以及在外语办学特色上取得的可喜成绩，尤其是在与海外学校的合作交流方面有令人瞩目的长足发展。最后，嘉兴市英语教研员徐雁光老师向大家具体说明了本次研讨会的内容：反馈2015年英语高考情况，分享高考经验;如何以按专题、按单元及按跨单元复习的多元化方式开展高考第一轮复习。

　　研讨会最精彩的部分当属12日全天的讲座了。上午的讲座由丽水市教研员叶恩理老师主持。岱山中学的陈建海老师对2013年至2015年的英语高考试题进行了详尽的评析，建议高三教师在备考的过程中不仅要做好与学生同甘共苦的心理准备，更要对考试说明进行评判性阅读和专研，通过对近几年高考试题的挖掘和分析以找准第一轮复习的重点，设定合理有效的复习计划。来自金华一中的何建军老师与大家分享了高考英语书面表达高分写作的策略。何老师的语言幽默风趣，举例生动形象，博得与会老师的阵阵掌声。遂昌中学的彭素飞老师，做了题为“基于语篇组织模式的高三英语写作教学”的讲座，分享了不同类型的语篇组织模式的写作思路。彭老师的讲解循序渐进，优化写作教学的发言对大家很有启发。

　　12日下午的讲座由金华市教研员李威峰老师主持。来自玉环中学的王朝霞老师一针见血的指出了学生英语学习过程中存在的根本问题是词汇积累方面遇到的瓶颈。她指出教师应该在词汇的广度上和深度上下功夫，帮助学生实现语言表达的准确性、丰富性和逻辑性。同时，分享了她们学校词汇教学的一些方法，发言引起了与会教师的共鸣。来自龙游中学的胡小玲就“基于文本内容进行二次开发的单元复习”主题进行了发言。她建议教师们在第一轮复习中回归到教科书的阅读文本中，去关注文本的特征，品味优美的表达。通过分析学生们所熟悉的课文来达到帮助他们提升自身阅读技能的目的。嘉兴一中实验的周斌老师则指出词汇教学要以书面表达的话题为核心，注重高级词汇及句子结构的运用。他在实际的教学过程中以某一话题为指引整理了书本中有效的句式，并要求学生针对该话题进行仿写。这一有效的写作技能立刻得到了在场教师的一致好评。最后，来自湖州中学的宋迎春老师提出教师应当注重跨单元、跨模块的进行整合性复习，并给出了教材重组的具体方法。

　　在各位老师的精彩讲座之后，徐雁光老师画龙点睛地作了总结。他强调：若想提升高三英语复习效益，教师必须在结合课标、考纲要求的基础上透彻解读教学文本，科学、合理设定课堂教学目标，优化复习课堂教学设计。

　　本次复习研讨会高效有序、内容丰富，加强了浙江七地市高中学校之间的交流与合作，为广大教师的高考复习迎考指明了方向，并提供了许多切实可行的备考策略。(潘燕云)