潍坊奎文区加强心理健康教育促进学生健康成长

　　潍坊奎文区加强心理健康教育促进学生健康成长

　　来源：潍坊市教育局

　　一是强化制度，力求规范。设立了区心理健康教育中心，构建了区校两级心理健康教育组织网络。制定印发了工作规划，明确目标和任务。将心理健康教育综合实施情况列入教育局的教学专项督导评估指标。在全区中小学全部配备专兼职心理健康教育教师，加大专业教师的引进力度，制定了《奎文区中小学心理辅导室建设规范》，建立了奎文区中小学心理辅导室建设合格和优秀两个等次的评估标准。

　　二是完善机制，力求专业。组建奎文区心理健康教育专家工作室，全区有近百位教师加入到工作室，定期组织活动，提升专业化水平;教研员指导服务机制，培养教师向骨干型、专家型教师发展，目前已培养多名能够独立带领教师开展教研活动的骨干教师;骨干教师辐射带动机制，成立三个以区内骨干心理健康教育教师牵头的心理健康教育研究团队，面向全区中小学科任教师，实施团队式骨干教师带动策略，提高教师的心理健康教育水平。

　　三是研训一体，力求实效。组织了全区中小学心理健康教育教学研讨会和“百课荟萃、千人共享”小学组、初中组心理健康教育课堂观摩展示活动。通过课堂观摩、教师议课、教研员讲座的活动流程，进一步明晰心理健康教育课堂的设计与实施理念，辐射带动更多的教师参与心理健康教育课堂的实践和探索，推进全区中小学心理健康教育课的普及和实施。(潍坊市教育局)