丰都县四个“优先”抓实教育扶贫工作

　　来源丰都县教委

　　一是项目资金优先投入。整合教育资源，“薄弱学校改造计划”“暖冬计划”等项目资金向贫困村校点倾斜。今年共投入6058万元维修改造101所贫困地区中小学;投入2413.18万元为68所贫困地区中小学添置了学习和生活设施设备。

　　二是资助政策优先保障。建立“国家资助+政府资助+社会资助”的资助网络，从学前教育到高等教育阶段资助政策优先向贫困地区贫困学生倾斜。今年累计资助贫困村家庭经济困难学生1.95万人次，发放和减免资金5783.24万元。

　　三是子女入学优先安排。按照相对就近、免试入学的原则，确保贫困适龄儿童接受义务教育，将全县95个贫困村贫困户子女安排在72所小学、29所中学就读。指定丰都一校等12所学校为安置校，接收贫困随迁子女473人。

　　四是师资力量优先配备。坚持师资招录引进向贫困山区倾斜的原则，今年通过“特设岗位”“贫困山区定向培养大学生”等共计引进教师216人，分配到贫困山区教师129人，占比59.7%。