山东经贸职院“一二四六”体系助推学生就业创业

　　山东经贸职院“一二四六”体系助推学生就业创业

　　山东经贸职业学院以会计与审计专业为试点，根据职业对应就业的职业发展规律，制定详细实施方案，将职业规划和就业创业指导由过去单纯针对毕业生转向全体学生，并将就业创业指导纳入高职教育的常规内容，树立“全员参与、全程指导、全面渗透”的全程化指导工作理念，指导学生及时进行职业规划和学业生涯设计，有针对性的进行能力拓展和提升，实现职业规划与就业创业教育全程化。

　　全程职业规划与就业创业指导体系架构上包括“一个主体”、“两个机构”、“四个平台”、“六个阶段”。“一个主体”即以学生为主体，以学生成长成才为目标;“两个机构”指就业创业指导服务机构和课程建设机构;“四个平台”指就业信息自助平台、就业技能培训平台、创业培训与服务平台和毕业生跟踪服务平台;“六个阶段”指将职业规划与就业创业指导分层次分阶段安排于学生在校三年的六个学期中，即新生入学专业认知阶段、职业生涯规划阶段、就业教育(基本职业能力培养)阶段、创业教育阶段、创业实践阶段和毕业指导与跟踪服务阶段等六个阶段。

　　全程职业规划与就业创业指导体系在指导内容上就业和创业并重，渐次分流;在指导方式上，以常设课程为基础，机动专题讲座为辅。自该体系实施以来，比如，学院会计系每届毕业生有10%实现自主创业梦想，帮助90%的学生成功规划职业生涯，就业质量得到显著提高。(山东经贸职业学院)