教研资讯东风七中优化评价激励机制 打造优秀学习小组
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东风七中优化评价激励机制 打造优秀学习小组

王小菲2015年5月28日2分钟718 次阅读

  为进一步推进新课堂教学改革,表彰先进、学习先进,弘扬优良学风,激励广大学生自主学习、合作学习、探究学习,共同提高。近日,东风七中举行了七、八年级优秀学习小组表彰活动。

  本学期,东风七中七、八年级各班、各学科深入开展“打造高效生态课堂”的课堂教学改革活动,进一步推行小组合作学习。课改活动得到了广大师生的积极响应,各班采取了多种形式的激励机制来推动学习小组活动的开展,从预习、小组交流、班级展示、课堂表现等四方面制定了小组合作学习的评价办法,对小组合作学习进行综合评价,一周一小评,一个月一大评,半学期一校评。

  通过小组合作学习机制的建立,充分激发了学生学习的积极性,促进了学生间优帮差的学习关系,培养了学生参与、合作、交流、竞争等意识。教学中,教师们采用集体智慧,积极探讨课堂教学各个环节,利用学案进行有效导学,以学生的学习为中心来组织教学,构建高效生态课堂。

  教学副校长田家斌说:“本次表彰活动共评选出29个校级优秀学习小组,这不仅是对学校开展新课堂教学改革工作的阶段总结,同时也在每个学生的心中点起了一团火,燃起了他们学习的激情和斗志,让他们体验到了参与的乐趣、互助的魅力。”