普陀二中借助课题研究积极开发和利用海洋文化资源，开展蓝色海洋教育，进一步加强海洋课程建设，增强了课程的选择性，满足了学生多样化发展的需要。
学校以荣获省科研成果二等奖的重点课题《初中多元课程的“选课走班”实践研究》为依托，进一步全面推进海洋教育、培养海洋科学创新型人才，继续深化改革传统课程体系，学校开发了多元课程实践“选课走班”的方式，并且建立了学生海洋科技创新三大活动基地。这些举措是基于转变学生的学习方式，根据本地社会、经济发展情况，结合学校的传统和优势，结合学生的兴趣和需要开设的，开设和使用这些适合我校的海洋教育课程，让学生成为了学习的主人，使学生的能动性、创造性和实践能力得到深入发展。
学校还尝试设立家长客座讲师制，聘请爱心家长作为“海洋教育客座讲师”，在校本课程时间进入课堂为孩子们实施海洋教育。课程内容根据家长职业特点、兴趣特长、学生的成长需求确定的。
普陀二中将继续借助课题研究，依托海洋资源，发展海洋教育，打造海洋教育特色学校，使学校的海洋特色教育成为学校教育的一张名片。